Actor profesional y amateur en su juventud, se graduó en Trabajo Social tras una experiencia transcendental como activista de Derechos Humanos. Posteriormente, pudo realizar una formación interdisciplinaria conjugando estudios de doctorado y posdoctorado en ciencias sociales con cursos de formación con diferentes maestras y maestros de las artes escénicas. Tuvo la experiencia de fundar y coordinar el primer grupo de teatro amateur en el estado español formado por personas en situación de calle (Teatro de la Inclusión). Así mismo, ha participado como facilitador y profesor en seminarios, laboratorios, cursos de especialidad universitaria, etc., tanto en el ámbito universitario como con colectivos sociales.
Actualmente es Profesor Contratado Doctor y miembro investigador del Grupo de Investigación Social y Acción Participativa en la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla). También es Investigador Colaborador en el Centro de Estudios Sociales de la Universidad de Coímbra (Portugal). Ha escrito numerosos artículos académicos y capítulos de libros sobre prácticas artística y creación colectiva teatral como método de investigación- acción participativa y la investigación basada en artes en las ciencias sociales.
Prácticas Artísticas y Transformación Social. Experiencias Contrahegemónicas.
El libro que presentamos tiene como finalidad mostrar cómo las prácticas artísticas pueden llegar a convertirse en procesos de transformación de carácter social. Para ello, se compone de 11 capítulos basados en experiencias individuales y colectivas donde se describen proyectos fundamentados en las artes escénicas como metodología creativa en procesos de la acción social y cultura. Una metodología que defiende el protagonismo de quienes se sienten con el derecho a luchar por la dignidad. Se tratan, pues, de experiencias contrahegemónicas donde se confrontan sistemas y estructuras de poder desde la resistencia subjetiva y colectiva y a partir de la función social y socializadora de las artes, en la búsqueda de otros modos de relacionarnos como seres humanos. Modos ajenos a los modelos de jerarquía, división social u opresión embestidos por las hegemonías sociales y culturales dominantes. Algunos de los capítulos están redactados desde el rigor científico, a partir de la investigación académica de sus autoras y autores. En ellos, se pueden encontrar conceptos teóricos y definiciones que revelan la importancia de las artes como tecnología de la acción social, de especial relevancia en contextos de vulnerabilidad social y cultural. Otros, son capítulos escritos de personas, artistas, que han experimentado procesos de liberación y de empoderamiento a través del ejercicio de las artes escénicas. Todos, componen un repertorio plural y diverso de experiencias prácticas que son de utilidad tanto para profesionales y estudiosos de las artes escénicas y las ciencias sociales, como de interesados e interesadas en conocer un camino de exploración personal y colectivo desde las capacidades creativas.
